Деньги в сказках редко бывают наградой. Чаще они становятся испытанием или ловушкой. Представители ЦБ, банков и финансовых компаний в разговоре с Радио РБК разобрали знакомые с детства сюжеты и объяснили, как применять их уроки в реальной жизни.

В сказках деньги часто появляются не как награда, а как испытание. Вспомним историю Буратино: в центре сюжета всего несколько золотых монет. Небольшая сумма, полученная с продажи Азбуки, запускает всю цепочку событий. Буратино покупает билет и идет в театр, потом встречает Лису Алису и Кота Базилио. Они обещают быстрый способ разбогатеть — достаточно просто закопать монеты на поле чудес. Именно так работают многие финансовые ловушки, от древних афер до современных схем быстрого обогащения. Какому уроку учит нас этот сказочный сюжет?

Андрей Ганган, директор департамента денежно-кредитной политики Банка России

«Надо очень тщательно подходить к изучению тех финансовых продуктов, которые вам предлагают незнакомые люди. Возможно, надо начинать с самых простых инструментов. Например, депозит в надежных банках».

В мультфильме «Золотая антилопа», созданном по мотивам индийских сказок, главный герой спасает волшебную антилопу — из-под ее копыт появляются золотые монеты. В благодарность она помогает герою, но об этом узнает раджа — правитель, для которого богатство становится главной целью. Он заставляет привести антилопу во дворец и требует все больше и больше золота. Антилопа предупреждает его — золота может оказаться слишком много. Раджа смеется, ведь богатства, по его мнению, много не бывает. И тогда дворец буквально заполняется монетами. Заваленный золотом раджа в панике просит остановиться. В этот момент все золото превращается в обычные черепки. История напоминает простой принцип финансовой этики. Чему учит нас этот сказочный сюжет?

Евдокия Добрева, научный сотрудник Центра ближневосточных исследований ИМЭМО РАН

«Здесь можно, как мне кажется, сделать как минимум два вывода, и каждый может это рассудить в соответствии с уровнем своей испорченности: не нужно использовать человека и то хорошее расположение, которое он проявляет к тебе, и жадность — это плохо. Но, с другой стороны, можно сделать и другой вывод: излишняя доброта в целом тоже ни к чему хорошему не приведет. И, возможно, нужно быть осторожнее и всегда знать какую-то меру».

Существует много сказок о прибыли, но некоторые из них рассказывают о рисках и нереализуемых требованиях. Вспомним сюжет мультфильма «Жадный богач». Однажды к кожевнику приходит купец с овечьей шкурой и просит сшить шапку. Мастер соглашается, но в купце просыпается жадность. Он хочет уже семь шапок из той же одной шкуры. Кожевник берется и за этот заказ. Но когда купец приходит за готовыми изделиями, его ждет сюрприз: на прилавке лежат семь крошечных шапочек, таких, что и на палец не налезут. Вот почему необходимо заключать договор. Чему учит нас этот сказочный сюжет?

Владимир Сердюков, генеральный директор УК ПСБ

«Мне кажется, что эта сказка учит нас в первую очередь правильному планированию и правильному распределению своих активов. То есть не нужно бежать за какой-то призрачной прибылью в моменте, все-таки нужно раскладывать и достигать своих целей с учетом своих финансовых вложений. И не жадничать, конечно же».

Сказки часто учат получать выгоду даже в самых нестандартных ситуациях. Вспомним солдата из сказки «Каша из топора». Он приходит в деревню и просит еды в ближайшей избе. Хозяйка, жадная старуха, говорит, что дома нет ни крошки. Тогда он просто предлагает сварить кашу из подручных средств — из топора. Старуха дает ему крупу, масло, всего по чуть-чуть. Солдат получает полноценный ужин и забирает топор с собой — он ведь недоварился. Навык переговоров важнее ресурса, который у тебя есть. Чему учит нас этот сказочный сюжет?

Софья Донец, главный экономист «Т-Инвестиций»

«Хорошая сказка, которую могут взять на вооружение минфины и центральные банки всего мира. Она показывает, что, действительно, намерение в текущей реальности важнее, чем деньги. Потому что деньги есть нельзя, а бизнес как раз может создать что-то реальное».

Сказки часто рассказывают о деньгах и о том, как люди относятся к богатству. Вспомним историю о Курочке Рябе. Однажды в доме старика со старухой происходит чудо — их курица снесла золотое яйцо. Герои пытаются разбить его, чтобы съесть, но у них ничего не выходит. И только мышка, случайно задев яйцо хвостом, роняет его, и оно разбивается. Старики начинают плакать. Тогда курочка их утешает: «Не плачьте, снесу вам другое яйцо. Не золотое, а простое». Чему учит нас этот сказочный сюжет?

Максим Орловский, CEO по России и СНГ «Ренессанс Капитала»

«Прежде всего, если тебе хочется кушать, золото — это не тот товар. И в плохие времена еда в цене, а золото — дешевое. И второй момент — нужно повышать свою грамотность и понимать, что нужно разбивать, а что не нужно. Некоторые вещи будут иметь стоимость не сейчас, а когда наступят хорошие времена».

Сказки нередко рассказывают о неожиданном приобретении богатства. Вспомним «Муху-Цокотуху» Корнея Чуковского. Однажды муха гуляет по полю и находит монету. Она покупает самовар, устраивает большой праздник, накрывает стол, зовет гостей, и вскоре у нее собирается целая компания. Но в разгар веселья появляется паук. Он хватает муху и тащит ее в свою паутину. Гости разбегаются кто куда. Только отважный комар вступает в бой со злодеем и побеждает его. Показное богатство мухи привлекло лишнее внимание, а комара могло и не оказаться рядом. Чему же учит нас эта сказка?

Виталий Мутко, генеральный директор «Дом.РФ»

«Сюжет этой сказки, что неожиданных богатств не бывает, а если ты получаешь какие-то неожиданные преференции или доходы, то их надо грамотно распределять, направлять на правильные вещи. Хотя в данном случае она угостила своих друзей».

Сказки нередко рассказывают о богатстве и о том, как люди нерационально с ним обходятся. Вспомним старика из «Сказки о рыбаке и рыбке» Александра Пушкина. Однажды он закидывает невод в море и вылавливает необычную добычу — золотую рыбку, которая обещает исполнить любое желание в обмен на свободу. Старик просто отпускает рыбку обратно в море, но старуха заставляет его вернуться и попросить сначала новое корыто, потом царство. С каждой просьбой аппетиты супруги растут. В один момент рыбка отказывается выполнять желание и возвращает все к исходной точке. Иногда умение вовремя остановиться важнее, чем возможный рост прибыли. Чему учит нас этот сказочный сюжет?

Дмитрий Глушаков, генеральный директор «Эйлер Аналитические Технологии»

«Старуха в этом сюжете — это безудержный инвестор-спекулянт, который не может остановиться на достигнутом: заработал раз, хочет еще раз «удвоиться», и еще раз, и еще раз. А учит нас эта сказка тому, что на самом деле нужно уметь остановиться. Нужно уметь заработать и при этом адекватно оценивать соответствующие риски».

Даже в волшебном мире действуют вполне приземленные экономические механизмы. Серия книг Джоан Роулинг «Гарри Поттер» не покидает списки самых популярных историй для читателей всех возрастов. Давайте посмотрим, как там работает рынок: купить палочку можно только у Олливандера за семь галлеонов. Учебник по зельеварению — девять. Для семьи Уизли, у которой в сейфе в Гринготтсе лежит чуть больше одного галлеона, покупка школьных принадлежностей для семерых детей — серьезная статья расходов. А Гарри даже не задумывается о таких тратах — он получил по наследству солидную гору монет. Все его школьные принадлежности новые и в идеальном состоянии, тогда как его друг Рон вынужден целый год учиться со сломанной палочкой. Да, в волшебном мире тоже нужно зарабатывать деньги. Чему учит нас этот сказочный сюжет?

Олег Шибанов, профессор Российской экономической школы

«Мне кажется, мы должны вынести отсюда две вещи. Первое — это то, что сбережения — хорошо. Второе — это то, что вселенная, в которой живем мы с вами, а не Гарри Поттер, стала, наверное, с XIX века значительно более привлекательной для почти любого человека, который в ней живет. <…> Хороший мир — это мир, в котором бизнес может взять кредит на развитие, это мир, в котором потребитель тоже может взять временные средства у банка для того, чтобы купить квартиру или хотя бы какие-то средства производства типа компьютера. <…> Поэтому, на мой взгляд, «Гарри Поттер» интересен, но описывает экономические отношения, которые наш мир, к счастью, давным-давно прошел».

Сказки часто рассказывают о награде и получении богатства. Книга Джона Толкина «Хоббит, или Туда и обратно» задумывалась как короткая история для детей, но в итоге стала первой частью фэнтезийной вселенной о Средиземье. Напомним сюжет. Однажды к хоббиту Бильбо Бэггинсу в дом приходят гномы и предлагают отправиться в опасное путешествие за сокровищами, которые охраняет дракон. Роль Бильбо в этом деле звучит странно — он должен стать их взломщиком. Сам Бильбо к таким приключениям совсем не привык, но все-таки подписывает договор с гномами и отправляется в путь. В итоге Торин, предводитель гномов, отказывается делиться сокровищами и начинает битву с соседними землями. Бильбо выживает и даже увозит домой два сундучка золота. Но далеко не все получают достойную оплату в рискованных предприятиях. Чему учит нас этот сказочный сюжет?

Егор Сусин, начальник центра рыночных стратегий Газпромбанка

«Он учит нас тому, что нужно иногда брать риск на себя. Бильбо в конце концов вышел с положительным результатом из этой истории, хотя он не привык рисковать. При этом еще один достаточно важный урок, что в рискованных предприятиях везение может играть не последнюю роль. То есть нужно понимать, что удача тоже является фактором, который может привести к положительному или отрицательному результату».

Сказки нередко рассказывают о получении богатства, а также о способах его сохранить. Вспомним арабскую сказку «Али-Баба и 40 разбойников». Однажды Али-Баба случайно узнает тайный пароль разбойников, который открывает пещеру с сокровищами. Он забирает мешок золота домой. Разбойники замечают пропажу и узнают, кто побывал в их тайнике. Чтобы указать на вора и расправиться с ним, они ставят метку на дом Али-Бабы, но служанка замечает подвох и ставит такие же знаки на все дома в округе. Разбойники теряют след и уходят ни с чем. История напоминает о том, что в плюсе остается тот, кто сможет придумать самый нестандартный выход из ситуации. Чему учит нас этот сказочный сюжет?

Александр Иванов, аналитик по макроэкономике УК «Ингосстрах-Инвестиции»

«Здесь две морали, на мой взгляд. Во-первых, надо всегда думать, чьи деньги ты берешь. Деньги бесхозными не бывают и просто так на дороге не валяются. А во-вторых, действительно, нос по ветру, хвост пистолетом — что бы уже ни случилось, нужно выкручиваться из ситуации уметь».